Развернутое календарно-тематическое планирование по музыке 2 класс пнш

Формирование музыкальной грамотности как особого «чувства музыки». Регулятивные: формулировать и удерживать учебную задачу. Анализировать и соотносить выразительные изобразительные интонации, свойства музыки в их взаимосвязи и взаимодействии П. Данное календарно-тематическое планирование предназначено для учителей, которые ведут занятия внеурочной деятельности, кружки по курсу "Юный журналист". ПР 12 Виды бумаги и её назначение.

Интонации музыкальные и речевые. Какими интонациями насыщена музыкальная ткань сочинения? Отмечены виды деятельности учащихся, планируемые результаты, универсальные уче. Что такое Новый год? Модель «Конверт» 1 Научиться -изготавливать изделие по чертежу. Средством формирования этих действий служат учебный материал и задания учебника, нацеленные на 1-ю линию развития — чувствовать мир, искусство. Различные виды музыки: вокальная, инструментальная; сольная, хоровая, оркестровая. Обучающиеся получают представление о музыкально-пластическом движении, учатся выражать характер развернутое календарно-тематическое планирование по музыке 2 класс пнш и особенности ее развития пластическими средствами, осваивают планированпе формы деятельности при создании музыкально-пластических композиций импровизаций, в том числе танцевальных. Балет, балерина, танцор Научатся сопоставлять основу содержания балета. Смысловое содержание тем: Идея четверти: вхождение в мир большой музыки с помощью простейших музыкальных жанров — песни, танца и марша. Цель: познакомить с праздниками русского народа.

Такое построение программы допускает разнообразные варианты структурирования содержания учебников, различное распределение учебного материала и времени для его изучения. Коммуникативные : ставить вопросы, формулировать свои затруднения, обращаться за помощью. Как музыка учит понимать друг друга? Экологические правила поведения человека в нпш Человек разумный — часть природы 6часов 51 Про тебя 1 Живое существо. Научатся сравнивать пьесы циклов по общим тематическим линиям: природа и человек в музыке, мир детских игр и увлечений.