Конспект урока по изо монотипия

Сегодня мы познакомимся с двумя способами монотипии на стекле и на бумаге. Работа над новым материалом. Наводящие вопросы в учебнике помогают второклассникам описать выразительные средства пейзажного образа. Впервые применил эту технику в XVII столетии итальянский художник Джованни Кастильоне. Так же происходит высветление цвета добавлением белой краски в несколько приемов.

Класс 2 «Г коррекционный класс Тема: Изготовление панно «Бабочки». Монотипия позволяет создать лишь один типографический оттиск. Осуществлять для решения учебной задачи операции анализа, синтеза, сравнения, классификации. Форма работы учащихся: групповая, индивидуальная. В реке, море, океане, озере.

Работая в пареразделите эти моноитпия на группы. Оборудование для учителя: 1. Часто они различно раскрашены, на них складываются сложные, причудливые рисунки. Тушью или гуашью мелкими кисточками внести добавление минимальное. Чтобы воспитывать доброту, отзывчивость, бережное отношение к природе - Что больше всего понравилось? Сегодня мы прослушаем его произведение из альбома «Времена года» - «Октябрь» или «Осенняя песнь». Противоположные цвета, они подчеркивают яркость друг друга, усиливают. Максатиха, 2014 Урок изобразительного искусства в 1 классе Тема: Рисование зимнего леса в технике монотипия «Сказочный лес», «Волшебный лес». Создать на уроке творческую атмосферу, способствующую развитию активности детей и конспект урока по изо монотипия способностей. Украшение окон нашей группы стало.

Закрепить знания о цветоведении, о теплых и холодных цветах. ОБОРУДОВАНИЕ УРОКА: Для учителя: Примеры выполнения монотипии, как монотипоя, так и детьми, кисть, гуашь, стекло, эпиграф к уроку на доске, презентация к уроку, мультимедийный проектор, интерактивная доска, музыка П. Научить использовать различные способы рисования конспект урока по изо монотипия. Введение в тему урока. Проводится просмотр детских работ помещенных на мольберты.