Уроки химии с икт в 8-9 классах

Программа предусматривает рассмотрение таких важных проблем человечества, как здоровье и долголетие человека. Проблемно-поисковый подход удачно реализуется при проведении химического эксперимента. Уроки химии с икт в 8-9 классах Ивт урок с использованием технологии развития г.д.з по алгебре 8 классдорофеева мышления, проблемного обучения, ИКТ, игровой, групповой технологий. Повышение познавательного интереса к предмету: Увеличился процент учащихся, выбирающих для сдачи итоговой государственной аттестации предметы химии 2008-09 уч. Использование ИКТ позволяет визуализировать процессы; предоставляет возможность многократного повторения и продвижения в обучении со скоростью, благоприятной для каждого ребенка в достижении понимания того или иного учебного материала; обеспечивает калссах возможность приобщения к современным методам работы с информацией, интеллектуализацию учебной деятельности. Раскрыть учащимся разрушающее действие этилового спирта на организм. Считаю себя скорее педагогом, чем предметником. Демонстрационный вариант 2009 г. Однако часто предусмотрено изучение только определённых программ какую-либо определённуюопределённыйза что школьный курс информатики критикуется специалистами. Авторская программа «Органическая и неорганическая химия. На базе нашего ресурсного центра постоянно проходят семинары для учителей района, области. Поэтому в старших классах был введен один дополнительный урок химии в неделю в компьютерном классе. С введением дополнительного урока в профильных классах работа с электронным учебником по программе «Органическая и неорганическая химия 10-11 класс» появилась большая заинтересованность и ответственность учащихся.

Уроки с использованием электронных учебников, презентаций, электронных тестов, виртуального эксперимента, ресурсов Интернет представляют собой сплав новых информационных технологий с традиционными педагогическими. Виртуальный эксперимент: Ученики, работая с Уроки химии с икт в 8-9 классах «Виртуальная химия», моделируют процессы и явления, изменяя параметры, влияющие на поведение объекта. Особая гордость, это участие и победа в телекоммуникационных проектах по химии, в которых команда моей школы «Менделеевцы» участвует с 2000 года. В данное время меняются цели и задачи, стоящие перед современным образованием, - происходит смещение усилий с усвоения знаний на формирование компетентностей, акцент переносится на личностно-ориентированное обучение. Уверена, что только, вызвав светлые классчх и положительные эмоции, можно создать комфортный климат на уроке.

В 9 классе изучается по всемирной истории — Историяа по Истории России — история. На основе пособия "ГИА 2013. Почему одни химические реакции происходят, а другие нет? Здесь же происходит детальное обучение правилам и приемам работы в химической лаборатории. С использованием в образовательной деятельности ЭОРов я смогла: 1.