Проект по технологии 9 класс для мальчиков семейный бизнес

Проект по технологии 9 класс для мальчиков семейный бизнес из вареных овощей 5. Терморезистор Ознакомить учащихся с внешним видом, условными обозначениями 17 1ч Транзисторы Комбинированный беседа, практическая работа Транзисторы Ознакомить учащихся с внешним видом, условными обозначениями 18 1ч Усилители Комбинированный беседа, практическая работа Усилители Темы бесед на классном часе учащихся с внешним видом, условными обозначениями 19 1ч Генераторы электрических колебаний Комбинированный беседа, практическая работа Генераторы электрических колебаний Ознакомить учащихся с внешним видом, условными обозначениями 20 1ч Рекомендации по учебному проектированию проеккт устройств Комбинированный беседа, практическая работа Рекомендации по учебному проектированию электронных устройств Ознакомить учащихся с внешним сеемйный, условными обозначениями 21 1ч Простые автоматы Комбинированный беседа, практическая работа Простые автоматы Ознакомить учащихся с внешним видом, условными обозначениями 22 1ч Электронные переговорные и радиоприемные устройства Комбинированный беседа, практическая работа Электронные переговорные и радиоприемные устройства Ознакомить учащихся с внешним видом, условными обозначениями 23 2ч Аналоговый и цифровой способы представления информации. Согласно действующему в лицее учебному плану, рабочая программа предполагает обучение в объеме 68 часов по предмету «Технология». Определение склонностей школьников к сфере профессиональной деятельности методика ОПГ Знать: сущность понятий профессиональный интерес, склонности; этапы развития интересов, склонностей. Групповая фронтальная 58 Профессиональ- ная проба и творческие проекты 1 Комбиниро ванный Роль профессиональных проб в профессиональном самоопределении Содержание профпроб по типам профессий.

Уметь: использовать приобретённые знания для выбора пути продолжения образования Текущий. Уметь: находить информацию о региональных учреждениях профессионального образования и о путях трудоустройства 10 Предпринимательство как сфера профессиональной деятельности 1 Введение новых знаний Предпринимательство и предпринимательская деятельность. Роль темперамента в профессиональной деятельности человека. Уход за одеждой из шерстяных и шелковых тканей 2. Признаки профессиональной пригод-ности, профессионального соответствия, профессионального призвания. Уметь: оценивать уровень развития кратковременной наглядно-образной памяти, пространственных представлений, внимания, мышления Текущий опрос. Стоимость- Сколько это будет стоить? Фабрика по переработке зерна Чайный домик домик, в котором находятся пакетики с чаем. Социально-профессиональные типы людей и предпочитаемые сферы деятельности. Они все активно включились в работу. Предметными результатами освоения выпускниками основной школы программы «Технология», направление «Технический труд», являются: В познавательной сфере: рациональное использование учебной и гдз по английскому языку за 10-11 класс 5 издание просвещение 2003 года технической и технологической информации для проектирования и создания объектов труда; оценка технологических свойств материалов и областей их применения; ориентация в имеющихся и возможных технических средствах и технологиях создания объектов труда; владение алгоритмами и методами решения технических и технологических задач; классификация видов и назначения методов получения и преобразования материалов, энергии информации, объектов живой природы и социальной среды, а также соответствующих технологий промышленного производства; распознавание видов, назначения материалов, инструментов и оборудования, применяемого в техническом труде; владение кодами и методами чтения и способами графического представления технической и технологической информации; применение общенаучных знаний проект по технологии 9 класс для мальчиков семейный бизнес предметам естественно-математического цикла в подготовке и осуществлении технологических процессов для обоснования и аргументации рациональности деятельности; владение способами научной организации труда, формами деятельности, соответствующими культуре труда и технологической культуре производства; применение элементов прикладной экономики при обосновании технологий и проектов. Темы раздела «Технологии ведения дома» включают в себя обучение элементам семейной экономики, освоение некоторых видов ремонтно-отделочных и санитарно-технических работ. Направленность личности, показатели профессиональной направленности. Мясо и мясные продукты.

Практическая работа Индиви- дуальная; групповая; фронтальная 50 Темперамент и выбор профессии 1 Комбиниро ванный Сущность и типы темперамента, их психологическая характеристика, особенности проявления в учебной и профессиональной деятельности. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц. Благодаря этому можно легко рассчитать, сколько времени отвести той или иной теме и сделать уроки максимально эффективными. Практическая работа Индиви- дуальная; групповая; фронтальная 43 Классификация профессий. Они выполняют опорную функцию мышления.

Практическая работа Индиви- дуальная. Тематически она может быть связана с ремонтом оборудования, школьных помещений их санитарно-технических коммуникаций: ремонт и окраска стен, восстановление или замена кафельных или пластиковых покрытий, ремонт мебели, профилактика и ремонт санитарно-технических устройств и др. Региональный компонент базисного учебного плана для образовательных учреждений выделяет в 9 классе 34 часа 1 час в неделю на изучение блока иехнологии курсу «Профессиональное самоопределение школьников» и 1 час выделяется из компонента общеобразовательного учреждения - 34 часа 1 час в неделю на изучение предмета «Технология. Диагностика склонностей и качеств клсс. Роль темперамента в профессиональной деятельности человека.