Поурочный тематический план по физической культуре для 2 класса

Развитие скоростно-силовых способностей 52 Подвижные игры «Прыгающие воробушки», «Зайцы в огороде». Знать названия, правила организации и проведения подвижных игр. Комплексный ОРУ пурочный гимнастических скамейках Игра «Охотники и утки», «Караси и щука», «Два мороза».

Комплексный ОРУ на гимнастических скамейках Игра «Охотники и утки», «Караси и щука», «Два мороза». Лазание по канату — учет. Договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности Ориентация на содержательные моменты уультуре действительности и адекватное осознанное представление о качествах хорошего ученика; Развитие координационных и силовых способностей 63 Попеременный двухшажный ход без палок. Игра «Попади в обруч».

Потребность в общении с учителем Умение слушать и вступать в диалог Согласованно выполнять совместную деятельность в игровых ситуациях 74 Урок-эстафета 1час Ведение мяча на месте, по прямой, по дуге. Проявлять положительные качества личности во время игровых ситуаций Знать правила подвижной игры. Игры: «Прыгающие воробушки», «Зайцы дбя огороде». Лазание по канату по канату произвольным способом. Уметь: правильно выполнять основные движения в прыжках. Уметь: выполнять лазание и перелезание. Ловля мяча на месте. Игра «Мяч в обруч». Комплексный ОРУ на месте. Кувырок вперед, стойка физичесской лопатках, согнув ноги. Обучение Ходьба под счет. Ходьба на носках, на пятках. Учетный Комплекс ОРУ на формирование осанки. Принимать и сохранять учебную задачу Коммун.

Развитие скоростно-силовых способностей 100 Метание набивного мяча. Передача мяча в парах в движении — учет. Осуществлять продуктивное взаимодействие между сверстниками и педагогами Контролировать учебные действия, аргументировать допущенные ошибки 80 81 82 Урок- соревнование 3часа Игра в баскетбол по упрощенным правилам. Игра «Салки — ноги от земли».