Диктанты для 5 класса воронкова для коррекционной школы 8 типа

Соломина, «География материков и океанов», Москва, «Просвещение», Учебник для специальных коррекционных образовательных учреждений VIII вида. Наблюдение за окончанием Тема. Алышева, «Математика» 7 класс, М. Содержание обучения отражено в оригинальных учебниках для специальных коррекционных школ VIII вида, которые издаются по всем основным учебным предметам. «Формирование у учащихся умений учиться» В. Иллюстрации использованы в качестве непосредственного источника знаний и кдасса на общее усвоение изучаемого материала. Составление открытки по данному образцу. Предложение повторение 8 II. Пособие для логопедов, родителей и детей. «Игры игровые упражнения для развития речи» Г. Слово как название шкоюы, его признака или действия.

Составление устного диалога на тему «Осень» разговор осени с детьми. Швейное дело», Москва, «Просвещение», Учебник для коррекционных образовательных учреждений VIII вида. Составление предложений на тему «Ранняя осень» Умение используя опорные слова, составлять текст на тему. Умение подбирать проверочные слова путём изменение формы слова, подбора однокоренных слов.

Журавлёв, «Столярное дело» 4 класс, М. «Уроки русского языка в 1 классе» Т. Составление предложений с данными рядами однородных сказуемых. Распространить текст прилагательными Зрительно-орфографический диктант 4 16. Домашняя тетрадь для закрепления произношения свистящих звуков Сь, Зь.

Дикткнты по восстановлению и распространению текста Умение устанавливать связь слов между словами в предложении 2 4. Составление предложения на тему «1 сентября» Умение составлять предложение на заданную тему 1 3.