Скачать календарно-тематическое планирование по физкультуре 1класс 3часа

Игры «Кто дальше бросит», «Кто обгонит». Метание в горизонтальную и вертикальную цель 1,5 х 1,5 м с расстояния 5 сскачать 6 метров. Уметь пробегать «челноком» этап 3х10м с максимальной скоростью; совершенствовать прыжки в длину с места. Овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами.

Развитие скоростно-силовых способностей Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Текущий Ком- плекс 3 Совершен-ствование ЗУН ОРУ. Включают прыжковые упражнения в различные формы занятий по физической культуре. Бег с преодолением горизонтальных и вертикальных препятствий. Построение в колонну по одному. Выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; прогнозирование результата Р ефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности Оценка - выделение и осознание учащимся того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, осознание качества и уровня усвоения. Метание теннисного мяча с 4 — 5 шагов разбега на дальность — на результат. Анализируют ответы своих сверстников Овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами. Броски в цель кольцо, щит, мишень. Продолжить формирование представлений о правилах безопасности и поведения при занятиях физическими упражнениями ; обобщить знания и умения; повторить разученные ранее подвижные игры. Прыжки на расстояние 60 — 110 см в полосу приземления шириной 30 см; Прыжки в длину с 5 — 7 шагов разбега согнув ноги. Игры: «Лисы и куры», «Точный расчет». Чередование скачать календарно-тематическое планирование по физкультуре 1класс 3часа и ходьбы 80 м бег, 100 м ходьба. Ведение мяча с изменением направления. Игры «Прыгающие воробушки», «Зайцы в огороде». Осваивают технику физических упражнений готовое домашнее задания по истории онлайн 8 класс направленности.

Ком бини рован ный 1 час Бег 6 мин. Ком бини рован ный 1 час Формировать представления о правильной осанке; повторить сведения о правилах безопасного поведения во время занятий физическими упражнениями; совершенствовать выполнение прыжков на двух ногах с продвижением вперед — назад, влево физкцльтуре вправо; учить бегу с изменением направления по сигналу; повторить выполнение строевых упражнений, изученных ранее. Скользящий шаг баз палок.