Конспект урок десятичный состав чисел от 11 до 20.моро

На карточке стоят точки, над ними числа от 11 до 20. Коммуникативные: Формирование 20.морь работать в паре, высказывать свое мнение, выслушивать мнение партнера. Тема: «Название и последовательность чисел от 10 до 20» Цели урока: Развитие коммуникативных качеств. Работа в тетрадях на печатной основе. Личностные: активная жизненная позиция, проявление интереса к содержанию урока.

Два щенка-баловника Бегают, резвятся, К шалунишкам три дружка С громким лаем мчатся. При конспект урок десятичный состав чисел от 11 до 20.моро будем опираться на порядок следования чисел от 1 до 20. Образование соответствующих столбиков таблицы сложения. Особенно приятно ,когда трудное слово встречается,а мы его уже знаем. Учитель: Вот так мы добрались до остановки «Образование чисел». Отвечают на вопросы -Мы умеем считать до 20, умеем решать задачи. Моро «Математика» 1 класс, 1 часть; модели домиков; набор чисел 1 — 10, число 0; счетные. Дальше будет семь и восемь. Учаться высказывать своё предположение версию. Пришло время проверить, как вы знаете состав чисел от 1 до 20. «Математика 1 класс, часть вторая, Моро М. · Отсчитайте 15 палочек и назовите, сколько это составляет десятков палочек и сколько отдельных палочек?

Предметные: закрепить знания нумерации и способа образования чисел второго десятка, называть последовательно чисел от 10 до 20, от 20 до 10, сравнивать числа с уток на десятичный состав чисел, закрепить умение решать задачи и примеры в два действия, развивать информационную компетентность. Что нового вы узнали из него? Кто в теремочке живет? Дети получают карточки с дифференцированными заданиями.

Хотите попасть в сказку и показать свои знания? Рефлексия - Какое задание на уроке вам понравилось, и вы его хотели бы повторить. Его можно назвать лишним. Итог урока Слайд 15 -Каким по продолжительности вам показался наш урок?